COOPERATIVA SHANNARA

La COOPERATIVA SOCIALE SHANNARA nasce nel 1999 ispirandosi ai principi di pace, liberta', giustizia e solidarieta' sociale.
La cooperativa opera con finalita' di promozione, prevenzione ed intervento su situazioni di disagio sociale e di emarginazione.
L'impegno della cooperativa si concretizza in interventi volti a tutelare, assistere e supportare minori in difficolta', svantaggiati e pertanto piu' esposti al rischio di devianza e/o coinvolgimento in attivita' criminose.

La nostra storia è il nostro curriculum

La cooperativa sociale "Shannara" a r.l. nasce per volontà dei soci dell'Associazione di volontariato "Utopia Ilaria", costituita nel 1996 e prima sul territorio ad interessarsi delle problematiche giovanili, (in particolar modo dei cosiddetti "minori a rischio"), al fine di garantire maggiore professionalità e continuità alle attività avviate dall'Associazione stessa.

Iscritta nel Registro Prefettizio delle Cooperative nella sezione Cooperazione: Produzione e Lavoro e Sociale per la gestione dei servizi socio-assistenziali ed educativi. Non persegue scopi di lucro. Impiega attualmente una ventina di operatori e soci volontari in attività educative, di animazione sociale o assistenziali rivolte a giovani ed adolescenti.

Il quotidiano contatto con le espressioni del disagio giovanile e con i contesti familiari nei quali nasce, ha portato la cooperativa ad attivarsi da diversi anni anche nel campo della prevenzione. Tale impegno si concretizza nella progettazione di interventi socio-assistenziali per i quali si avvale di un'équipe di figure professionali interne (psicologi, medici specialisti in psicologia clinica, pedagogisti, avvocati, sociologi, laureate in Scienze dell'educazione, architetti) alla cooperativa stessa. Per l'esercizio delle proprie attività la Cooperativa opera in sinergia con le strutture pubbliche

Comunità Alloggio

Attualmente essa è impegnata nella gestione di due Comunità Alloggio per ragazze a rischio: Utopia Ilaria con tre posti letto, operativa dal 1997 nel comune di Portici con al suo attivo circa sessanta progetti educativi individualizzati, e Utopia Luana con otto posti letto, operativa dal 1999 nel comune di San Giorgio a Cremano e circa quaranta progetti educativi individualizzati, entrambe autorizzate dalla Regione Campania e regolarmente iscritte nell'Albo provvisorio delle Comunità.

Con la denominazione "Comunità Alloggio" intendiamo una Comunità di tipo familiare composta da persone che, convivendo, formano una realtà in cui la famiglia è ricomposta non necessariamente nelle sue figure, ma nella sua essenzialità: rapporti affettivi personalizzati e incondizionati. In questi anni la cooperativa ha ottenuto risultati positivi con obiettivi pienamente raggiunti in circa il 70% dei casi seguiti. I contatti con le diverse istituzioni hanno dunque dato un forte impulso alla struttura, permettendo di sperimentare una serie di attività ed interventi finalizzati al reinserimento sociale e alla formazione professionale delle giovani ospiti della comunità. Superato il diciottesimo anno di età, laddove si prevede quale obiettivo del progetto il raggiungimento della completa autonomia delle ragazze, esse vengono seguite in un "Gruppo Appartamento" man mano avviato alla completa autogestione. Oggi le attività si estendono non solo all'area vesuviana ma all'intero territorio regionale e nazionale.

Tirocini

Presso le strutture della Cooperativa chiedono di svolgere i tirocini obbligatori le laureande/i del corso di laurea in Scienze dell'Educazione dell'Istituto Universitario Suor Orsola Benincasa di Napoli o quelli contemplati dal Centro di Formazione Professionale: "Istituto Cortivo di Padova" seguite da tutor interni.

Utopia Adi - artigianato

Con il Progetto Utopia Adi, convinti che l'Artigianato, depositario di un patrimonio che è parte della storia dell'identità nazionale e insieme delle differenze regionali del Paese, sia:

a) produttore fondamentale di risorse culturali, creative e reattive contro l'omologazione del villaggio globale;

b) difesa della memoria, dell'identità e della diversità;

c) fattore strategico per un destino antropico della tecnologia e uno sviluppo sostenibile;

la Cooperativa, con la Scuola d'Artigianato Napoletano intende concorrere alla: a) conservazione, tutela e valorizzazione della cultura del fare e b) alla salvaguardia dei mestieri in via di scomparsa.

L'investimento culturale della Cooperativa Shannara è pertanto anche indirizzato a coltivare la capacità di ricerca e sperimentazione, vitale per acquisire nuova spinta creativa ed arrestare l'impoverimento di quelle manualità che, in passato, avevano nei mestieri il loro paradigma illustre di riferimento.

La Sezione "Oreficeria" - Utopia Adi della Scuola di Artigianato Napoletano, ha sede in Portici, immersa nel verde Parco di Casa Materna, lungo l'asse viario del Miglio d'Oro, compresa tra il Borgo Orefici di Napoli che risale agli angioini e agli aragonesi (XIII - XIV sec.), il Museo del Corallo di Torre del Greco e la greca Pithekoùssai, attuale isola di Ischia, dove gli Etruschi importavano l'oro dai Fenici. Dispone di una infrastruttura didattica con corsi introduttivi ed avanzati condotti da un corpo docente altamente professionale, rappresentato da professionisti che operano attivamente nel settore. Ciò consente una continua relazione di scambio tra l'attività didattica ed il mondo del lavoro. I programmi didattici sono impostati su una preparazione tecnico-teorica e su un'attività pratica di laboratorio seguendo il modello laboratorio-scuola. L'obiettivo è il raggiungimento di una formazione professionale di alto livello, stimolando lo sviluppo della creatività ed il raggiungimento di un alto grado di tecnica e di ricerca formale. L'aula laboratorio è attrezzata con 16 banchi di tipo tradizionale napoletano allestiti con tutti gli attrezzi più due serviti da un depuratore d'aria per purificare l'aria dai fumi delle microsaldature, oltre che un banco maestrale e uno per il tutoraggio. E', inoltre, fornita di strumenti di utilizzo collettivo quali: banco trafila a mano, laminatoio, pressa vulcanizzatrice, iniettore, vasca imbianchimento, lavatrice a ultrasuoni, banco aspiratore. I corsi, di introduzione alle tecniche oppure di specializzazione (mensili: 30 e 60 ore, trimestrali: 90 ore, annuali e biennali), si svolgono durante tutto l'anno, ad eccezione del mese di agosto, dal lunedì al venerdì sia di mattina che di pomeriggio. Il processo formativo, adottato dalla scuola, si basa sullo stretto legame tra ideazione, scelta, verifica progettuale e realizzazione pratica che consente all'allievo di verificare continuamente la propria crescita professionale. La Scuola organizza visite a mostre, gallerie, aziende artigiane e quant'altro possa servire per accrescere il livello di preparazione dell'allievo. Al fine di offrire ai creatori di gioielli e di oggetti la possibilità di mostrare le proprie realizzazioni, la Scuola mette a disposizione uno spazio espositivo, sia per mostre personali che collettive.

La Scuola, la cui struttura è priva di barriere architettoniche, ha fatto della sicurezza un impegno primario. Tutte le apparecchiature sono conformi alle più rigorose normative vigenti in materia.